IDEAS PRÁCTICAS

Para favorecer el desarrollo de los niños

Estrategias que te ayudarán en tu relación con los niños.

Destinatarios: docentes y familias de niños de 0 a 12 años.

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En esta formación descubrirás, como dice una de las personas que la ha realizado:“Los secretos para que los niños te hagan caso”. Mira este video per ver todo el contenido que te espera:
¿Te imaginas tener la respuesta a estas preguntas?
  • ¿Cómo puedo comprender mejor las necesidades del niño?
  • ¿De que forma puedo cambiarle las actitudes que no me gustan?
  • ¿Qué estrategias me pueden servir para ayudarlo en su desarrollo?
  • ¿Qué recursos son eficientes para favorecerle una mejor gestión emocional?

Te puedo asegurar que si tienes las herramientas adecuadas, te será más fácil de comprenderlo y saberlo aceptars fácil de comprenderlo y saberlo acompañar

La Psicomotricidad te ofrece estas herramientas prácticas que te ayudan a observar sus necesidades y a comprender su actitud.I, además, al poner en práctica sus estrategias te das cuenta que se adecuan a las características evolutivas de los niños y te permite acompañarlos de una forma adecuada.
En esta formación te comparto ideas clave que te ayudarán a:
El contenido de la formación será el siguiente:
  • Los beneficios de la Psicomotricidad para el desarrollo del niño.
  • La visión del niño que te permite comprender sus necesidades.
  • La fórmula mágica para acompañar a los niños de una forma adecuada.
  • La clave de la observación.
  • Los secretos para que el niño nos haga caso.
  • Ejemplos de actuación frente a niños con estas actitudes:
      • No respeta las normas.
      • Se muestra egocéntrico.
      • Tiene una actitud agresiva hacia los otros.

Accede al contenido de la formación:

¡Más de 2 horas de contenido práctico!

Esta formación es para ti si quieres:
  • Comprender mejor las necesidades propias del niño.
  • Tener unas estrategias concretas que le ayuden en su desarrollo.
  • Revisar tu papel para mejorar tu actitud de acompañamiento al niño.
  • Poner en práctica herramientas que ayuden al niño a gestionar sus emociones.
Esta formación NO es para ti si
  • Crees que no tienes que revisar tu rol de acompañamiento.
  • Piensas que lo más importante es que el niño haga siempre aquello que tu quieres.
  • Opinas que quien debe cambiar de actitud es el niño solamente.
  • Esperas que haciendo aquello que no ha funcionado, el niño dejará de hacer aquello que no quieres que haga.
  • Consideras que el niño ya es capaz de gestionar sus emociones por si mismo.

Los adultos tenemos la responsabilidad de ofrecer a los niños nuestra mejor versión para acompañarlos y hacerlos disfrutar de su infancia.

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